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CAP
Accompagnant Educatif Petite Enfance
1

AN(S)

Par Apprentissage ou Formation adulte et VAE
86 %

de réussite à l’examen 

Pré-requis

Candidats à partir de 16 ans, salariés, demandeurs d’emploi, assistante maternelle.

Tout public, diplôme type BEP, CAP ou BAC apprécié. Information toute l’année. Recrutement sur entretien de positionnement et motivation de mars à septembre.

Durée

De 1er septembre 2023 au 31 mai 2024

Rythme de l'alternance

Formation en centre : 12 semaines de formation à 35h : Cours théoriques, travaux pratiques, interventions de professionnel et visites d’entreprise

Formation continue :
- 14 semaines de stage minimum dans des structures d’accueil du jeune enfant de 0 à 3 ans et dans des structures d’accueil collectif de 3 à 6 ans
Formation en apprentissage :
- Contrat d’apprentissage

Plus de 50% du temps en entreprise 

Examen et validation

Examen en juin

Objectifs

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (CAP AEPE) est une formation professionnelle qui vise à préparer les élèves et apprenti(e)s à travailler auprès des enfants de 0 à 6 ans dans divers milieux tels que les crèches, les écoles maternelles, les garderies, les centres de loisirs, etc.  

Les principaux objectifs de cette formation sont les suivants : 

-Assurer la sécurité et le bien-être des enfants

-Favoriser le développement et l'autonomie des enfants 

-Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets éducatifs 

 -Assurer une communication adaptée avec les enfants et les familles

-Contribuer à l'hygiène et au confort des enfants : 

En résumé, le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance vise à former des professionnels compétents et qualifiés pour accompagner le développement, la sécurité et le bien-être des enfants de 0 à 6 ans, en favorisant leur autonomie et en contribuant à la mise en place d'un environnement éducatif stimulant. 

Contenu de la formation

Moyens pédagogiques :
- Alternance (cours, immersion professionnelle)
- Salle de puériculture
- Matériel de vidéo-protection
- Cours, exercices, travaux individuels et en groupe
Méthode :
- Active
- Interrogative
- Réflexive
Modalités : présentiel, expérientiel, à distance

Accompagner le développement du jeune enfant
➢ Recueillir les informations
➢ Adopter une posture professionnelle adaptée
➢ Etablir une relation sécurisante avec l’enfant
➢ Coopérer avec l’ensemble des acteurs
➢ Organiser son action
➢ Mettre en oeuvre un espace favorable aux activités
➢ Réaliser des soins au quotidien
➢ Appliquer des protocoles liés à la santé de l’enfant
Exercer son activité en milieu collectif
➢ Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
➢ Assurer des activités et remise en état des matériels et locaux en école maternelle
Exercer son activité en accueil individuel
➢ Négocier le cadre d’accueil
➢ Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
➢ Elaborer des repas

ET APRÈS

Poursuites d'études

  • Concours : ATSEM, Aide-Soignant, Auxiliaire de Puériculture, Moniteur/Educateur. 

Métiers

  • Garde d’enfants à domicile, 
  • Agent de crèche, 
  • Aide Auxiliaire Puériculture, 
  • Aide éducateur, 
  • Agent animation, 
  • Animateur Petite Enfance 
  • Avec complètement de formation : ATSEM, Assistant maternelle 

Les + de notre MFR

Une équipe pédagogique expérimentée, disponible et formée à la pédagogie de l'alternance. Une structure associative à votre écoute, des professionnels et du territoire. Un cadre de formation convivial.

 

Numéro RNCP:

RNCP 28048/38565

Code Certi Info:

44041

Code scolarité :

50033205

RNCP28048 - CAP - Accompagnant éducatif petite enfance - France Compétences (francecompetences.fr)

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